大学導入事例

拓殖大学北海道短期大学 経営経済科 庄内 慶一 先生

URL:http://www.takushoku-hc.ac.jp/
P検導入の動機は2つ。就職活動のPRにも活用できる!
1. 社会で求められる実践的なICTの技能の習得
2. 資格取得によるICTに関する勉学の動機
P検導入の動機は2つあります。1つ目は、社会で求められる実践的なICTの技能を学生が習得するためです。3学科のうち特に経営経済科では、多くの学生が4年制大学に編入します。編入後の大学3・4年次は研究論文や就職活動などで忙しく、実践的な資格取得の支援を受けたり試験対策の時間をとったりすることが難しくなります。そのため、短期大学在学中にICTを通じた実践的技能の習得が大事になっています。2つ目は、資格取得によるICTに関する勉学の動機づけです。ICTに関する資格取得は、大学生活に必要な情報リテラシーが身に付くだけでなく、就職活動のPRにも活用できるので、多くの学生が関心をもっています。
本学の教育内容が、P検を通じて習得する総合的なICT活用力と関連している!
コミュニケーション能力、情報の収集と管理能力、レポートの作成能力、そして情報発信能力は、大学生にとって必修の情報リテラシーです。そのため、本学の情報科目は、ICTに関する基礎的な知識と利用技術、および実務に応用できる効果的なプレゼンテーションや基礎的なソフトウェア・プログラミングなどを学習します。このような本学の教育内容は、P検を通じて習得する総合的なICT活用力と関連しています。
P検をきっかけに情報科学の専門分野に関心を高め、情報関連の進学や就職の希望者が増えている!
本学ではe-learningシステムを活用した授業を展開し、その一環としてP検の受験対策を取り入れています。同システムを利用して受験対策をとる学生は、授業時間以外でも自宅などにいながら、教員からの個別指導を受けることができます。こうしたP検受験生からは、大学の授業の勉強とP検の受験対策が両立できてよかったとの感想が得られています。さらに、P検を受験した学生は、ヒューマンインタフェースやネットワークなどの情報科学の専門分野に関心を高め、情報科学系のゼミナールの希望者や、情報関連の進学や就職の希望者が増えています。
経営経済科庄内 慶一 先生
校舎外観 パソコンルーム
  • 拓殖大学北海道短期大学は、経営経済科、環境農学科、保育科の3学科で構成する総合大学です。全ての学科で、就職および4年制大学への編入のためのサポート体制を整えています。経営経済科は充実した個別指導およびサポート講座により4年制大学への編入、環境農学科は実践重視のカリキュラムにより就農・農業関連産業への就職、保育科は心のふれあいを重視した実践的な学びを通じて保育者としての就職を実現します。


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